muzkarta.ru | музкарта.рф «Музыкальная карта»: академическая музыка Поддержать проект
Выберите регион, страну
Независимый молодежный музыкальный проект «Gradus ad Parnassum»
21292 просмотра
*Gradus ad Pаrnassum -
в переводе с лат. Ступень к Парнасу - горе, бывшей, согласно античным сказаниям, местом обитания муз. Традиционное заглавие инструктивных пособий по латинскому стихосложению, контрапункту и исполнительскому мастерству в XVIII-XIX вв.
Какому музыканту – маститому или только начинающему свой творческий путь – не известно, насколько важно иметь возможность представить подготовленную в консерваторском классе программу на суд широкой публики? А какому истинному ценителю классической музыки не интересно наблюдать, как на его глазах вырастает и крепнет новое поколение отечественного исполнительского искусства?
Эта история началась в октябре 2007 года с появлением в Московской консерватории сектора исполнительско-лекторской практики, задачей которого стала организация концертов для воспитанников консерватории. Молодые исполнители – студены и аспиранты – получили возможность обыгрывать свои концертные программы за пределами консерваторских классов, музыковеды – тренировать лекторское мастерство. История сектора исполнительско-лекторской практики богата творческими событиями. Это и абонементные циклы концертов в Библиотеке искусств имени А.П.Боголюбова, Всероссийской государственной библиотеке иностранной литературы имени М.И.Рудомино, Центральном доме работников искусств, Нотно-музыкальной библиотеке имени П.И.Юргенсона, Центральном доме архитекторов и других. Это множество просветительских проектов и творческих акций, проведенных совместно с такими организациями, как Совет молодых дипломатов МИД России, Росмолодежь, Государственный исторический музей, Российская государственная библиотека, Физический институт РАН имени Лебедева, Институт имени Сурикова и множество других. Под эгидой сектора состоялся ряд музыкальных фестивалей, в числе которых «Дни Феликса Мендельсона в Москве» и «Шумановские резонансы: к 200-летию со дня рождения композитора». И многое-многое другое…
За неполные три года существования сектором исполнительско-лекторской практики было организовано в общей сложности свыше четырехсот концертов.
В августе 2010 года продолжателем этой деятельности стал Независимый молодежный музыкальный проект «Gradus adPаrnassum». Цели этого проекта остались прежними: с одной стороны, обеспечить молодых музыкантов концертной исполнительской практикой – одной из важнейших составляющих их творческого становления, и, с другой стороны, продолжить знакомство широкой публики с новым поколением академических музыкантов.
Искренне надеюсь, что участие молодых музыкантов в проекте «Gradus ad Pаrnassum» станет для них одной из важных ступеней на нелегком и тернистом пути к вершинам исполнительского мастерства.
Руководитель проекта
Екатерина Лозбенёва
в переводе с лат. Ступень к Парнасу - горе, бывшей, согласно античным сказаниям, местом обитания муз. Традиционное заглавие инструктивных пособий по латинскому стихосложению, контрапункту и исполнительскому мастерству в XVIII-XIX вв.
Какому музыканту – маститому или только начинающему свой творческий путь – не известно, насколько важно иметь возможность представить подготовленную в консерваторском классе программу на суд широкой публики? А какому истинному ценителю классической музыки не интересно наблюдать, как на его глазах вырастает и крепнет новое поколение отечественного исполнительского искусства?
Эта история началась в октябре 2007 года с появлением в Московской консерватории сектора исполнительско-лекторской практики, задачей которого стала организация концертов для воспитанников консерватории. Молодые исполнители – студены и аспиранты – получили возможность обыгрывать свои концертные программы за пределами консерваторских классов, музыковеды – тренировать лекторское мастерство. История сектора исполнительско-лекторской практики богата творческими событиями. Это и абонементные циклы концертов в Библиотеке искусств имени А.П.Боголюбова, Всероссийской государственной библиотеке иностранной литературы имени М.И.Рудомино, Центральном доме работников искусств, Нотно-музыкальной библиотеке имени П.И.Юргенсона, Центральном доме архитекторов и других. Это множество просветительских проектов и творческих акций, проведенных совместно с такими организациями, как Совет молодых дипломатов МИД России, Росмолодежь, Государственный исторический музей, Российская государственная библиотека, Физический институт РАН имени Лебедева, Институт имени Сурикова и множество других. Под эгидой сектора состоялся ряд музыкальных фестивалей, в числе которых «Дни Феликса Мендельсона в Москве» и «Шумановские резонансы: к 200-летию со дня рождения композитора». И многое-многое другое…
За неполные три года существования сектором исполнительско-лекторской практики было организовано в общей сложности свыше четырехсот концертов.
В августе 2010 года продолжателем этой деятельности стал Независимый молодежный музыкальный проект «Gradus adPаrnassum». Цели этого проекта остались прежними: с одной стороны, обеспечить молодых музыкантов концертной исполнительской практикой – одной из важнейших составляющих их творческого становления, и, с другой стороны, продолжить знакомство широкой публики с новым поколением академических музыкантов.
Искренне надеюсь, что участие молодых музыкантов в проекте «Gradus ad Pаrnassum» станет для них одной из важных ступеней на нелегком и тернистом пути к вершинам исполнительского мастерства.
Руководитель проекта
Екатерина Лозбенёва